![http://www.spstaraslupia.szkolnastrona.pl/container////www.programowocewszkole.info_.plakat.2011.2012[1].jpg](http://www.spstaraslupia.szkolnastrona.pl/container////www.programowocewszkole.info_.plakat.2011.2012[1].jpg)
![http://www.spstaraslupia.szkolnastrona.pl/container/!!799[1].jpg](http://www.spstaraslupia.szkolnastrona.pl/container/!!799[1].jpg)
![http://www.spstaraslupia.szkolnastrona.pl/container///thumbnail[1].jpg](http://www.spstaraslupia.szkolnastrona.pl/container///thumbnail[1].jpg)
![http://www.spstaraslupia.szkolnastrona.pl/container/szachy_w_szkole[1].jpg](http://www.spstaraslupia.szkolnastrona.pl/container/szachy_w_szkole[1].jpg)
![http://www.spstaraslupia.szkolnastrona.pl/container///logorzyjaznaszkola[1].jpg](http://www.spstaraslupia.szkolnastrona.pl/container///logorzyjaznaszkola[1].jpg)
Realizacja Projektu - wyjazd do Chorwacji
Publiczna Szkoła Podstawowa w Starej Słupi rozpoczęła realizację projektu Comenius
„Let’s Meet Where Our Cultures Meet” w roku szkolnym 2012/2013. W jego ramach
odbędą się wyjazdy zagraniczne uczniów i nauczycieli (minimum 24 osoby) do szkół partnerskich,
mające na celu realizację zamierzonych celów i zadań. W projekt zaangażowanych jest
aż dziewięć szkół podstawowych z różnych krajów europejskich: z Anglii, Turcji, Włoch,
Hiszpanii, Bułgarii, Chorwacji, Litwy, Grecji oraz Polski. Realizując zadania Comenius
„Let’s Meet Where Our Cultures Meet” pragniemy wzmocnić więzi kulturowe między
różnymi narodowościami. Młodzi powinni doceniać zróżnicowaną kulturę i szanować zwyczaje
i tradycje innych narodów. Głównym celem projektu jest więc wzmocnienie świadomości
kulturowej uczniów i stworzenie nowych perspektyw, zarówno uczniom jak i nauczycielom
na skalę międzynarodową.
Pierwsze spotkanie organizacyjne dla nauczycieli odbyło się w mieście Split w Chorwacji,
która jest koordynatorem projektu, w dniach 28.10-02.11.12 r. Delegowani nauczyciele
z Publicznej Szkoły Podstawowej w Starej Słupi to Anna Sepioło oraz Anna Budzińska.
Głównym celem wizyty było szczegółowe opracowanie zadań wynikających z realizacji projektu
i zaplanowanie działań na rok szkolny 2012/2013. Pierwszego dnia spotkania w prezentacjach
multimedialnych zaprezentowane zostały kraje, regiony oraz szkoły. Szczegółowo omówiono
systemy edukacji w różnych państwach. Odbyło się też spotkanie z przedstawicielami
Urzędu Miasta Split, nauczycielami oraz uczniami i ich rodzicami. Przez cały czas
towarzyszyły nam lokalne media, na bieżąco relacjonowano działania w lokalnej prasie i telewizji.
W trakcie spotkania omówiono także zasady partnerstwa, uzgodniono daty kolejnych wizyt
oraz formy komunikowania się poprzez fora dyskusyjne i wideokonferencje z użyciem Skype.
Powstał wstępny projekt wspólnej strony internetowej, jak również odbyły się warsztaty komputerowe
na temat tworzenia elektronicznych produktów i materiałów niezbędnych do realizacji zadań harmonogramu.
W przerwach prac nad projektem odbyła się degustacja regionalnych wypieków przygotowanych
przez uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli szkoły goszczącej, smakowaliśmy nie tylko słodkie
kulinaria, ale również i miejscowe produkty tj. olej z oliwek z chlebem, serem, a nawet
płynną czekoladą. Po wielogodzinnych pracach w szkole, mieliśmy również czas na wędrówki
po górskich szlakach, odwiedzenie gajów oliwnych na szczytach gór, obserwowanie przepięknych
krajobrazów regionu Split oraz poznawanie historii regionu(zwiedzenie Twierdzy Klis
oraz Pałacu Dioklecjana). Uczestniczyliśmy w warsztatach tanecznych zorganizowanych przez
szkołę goszczącą, poznaliśmy podstawowe kroki tańca dalmackiego, jak również obserwowaliśmy
występy zespołów ludowych oraz szkolnego chóru, który przywitał nas chorwackim hymnem
i piosenką w różnych językach. Pierwsza wizyta zakończyła się wspólnym biesiadowaniem przy
regionalnych przysmakach oraz rozmowach o tradycjach i zwyczajach narodowych różnych państw.
Nie zabrakło litewskich ludowych przyśpiewek, tureckiego tańca w wykonaniu dyrektora szkoły
oraz bułgarskiego biesiadnego śpiewu a capella.
W ramach projektu odbędą się kolejne wizyty w krajach partnerskich tj. Hiszpanii, Anglii, Litwie,
Grecji, Bułgarii oraz we Włoszech. W trakcie wizyt uczniowie będą mieli możliwość poznawania
różnych kultur europejskich, ich zwyczajów oraz tradycji. Program ten ma na celu również rozwijanie
umiejętności językowych. Komunikacja między uczniami i nauczycielami odbywa się w języku angielskim,
uczniowie mailują ze sobą, zamieszczają komentarze na forach dyskusyjnych oraz wykonują prace
projektowe w języku angielskim. Wszystkie działania w projekcie Comenius „Let’s Meet Where Our
Cultures Meet” mają na celu rozwijanie u uczniów umiejętności interdyscyplinarnych oraz wskazanie
im nowych zainteresowań i fascynacji.
